설명서를 똑같이 따라 만들고

정답을 확인하는 순간

아이의 사고는 멈춥니다.

빠르게 변하는 세상에서 아이들에게 필요한 건

많이 아는 것이 아니라,

스스로 질문하고 생각을 이어가는 힘입니다.

정답이 있는 질문은 빠르게 끝나지만,

정답이 없는 질문은 아이를 생각하게 만듭니다.

소리야놀자는 음악의 재료인 소리(Sound)에서 출발하여

STEAM 융합예술교육을 설계합니다.

소리를 매개로 과학(Sience), 기술(Technology), 

공학(Engineering), 예술(Arts), 

수학(Mathematics)의 장르를 융합하여

하나의 주제를 여러 관점에서 바라보는 3단계 과정을 만들어갑니다. 

아이는 발견 → 실험 → 생각의 3단계 과정을 통해

하나의 주제를 다양한 장르에서 바라봅니다.

소리야놀자는 장르를 융합하여 관점을 넓히고,

3단계 수업구조로 생각을 일으키는 수업입니다.

소리는 보이지 않기 때문에

같은 소리, 같은 음악을 듣고도 

사람마다 다르게 느끼고 다르게 해석합니다.

왜냐하면 소리는

과학적으로는 공기의 진동 현상이고

기술적으로는 데이터 신호이며

예술적으로는 음악과 감정의 표현이기 때문이죠.

그래서 소리는 생각을 가장 빠르게 깨우는 재료가 됩니다. 

일상의 소리를 새롭게 바라보고 해석하는 힘,

그 지점이 바로 창의력의 시작입니다.

환경, 사회, 기술 등 주제중심

과학, 수학, 기술 등 장르중심

정답 없는 미래진로교육